viernes, 24 de abril de 2020

Leng 6º ficha 21 24/04/2020


Hola Chicos/as. Espero que estéis bien y tengáis un buen día y un buen fin de semana.
Hoy os dejo un vídeo acerca de las frases hechas en Lengua Española. Espero que os sea útil y descubráis alguna nueva.

Os recuerdo mi correo para dudas, propuestas, actividades que me enviéis…: jagrnava@gmail.com

Un abrazo. Cuidaros. José Antonio prof. Compe. Madrid 24 de abril de 2020.




jueves, 23 de abril de 2020

Leng 6º ficha 20 23/04/2020


Hola chicos/as de Compen. ¿Qué tal hoy? Espero que bien. Bueno, hoy es el “Día del Libro” y vamos a celebrarlo con actividades especiales. Ya sabéis, que os avisé por el chat de Snappet, que no vamos a poner tarea nueva en Snappet y que tenéis la actividad de hoy en el Google Classroom de Mª Carmen. Allí vais a tener un montón de enlaces a cómics, libros, juegos…para que disfrutéis de la lectura y de los juegos.
Yo os voy a poner también un enlace aquí, en el Blog de Compen, a este pequeño relato de aventura “El acertijo del visitante espacial”. Es una historia muy divertida y con varios acertijos para descifrar. Espero que os guste.



Mate 6º ficha 17 23/04/2020



Hola Chicos/chicas de Compen. ¿Qué tal hoy? Espero que bien. Bueno, hoy es el "Día del Libro" y para celebrarlo vamos a hacer una pequeña fiesta. Ya sabéis que hoy no pondremos trabajo en Snappet y que solo hay que entrar en el google classroom de Mª Carmen donde encontraréis muchos acertijos y juegos matemáticos para pasarlo bien estrujando un poco las neuronas.
Yo también os dejo este enigma para que intentéis resolverlo. Puede tener 2 soluciones que estén bien, dependiendo de la estrategia que uséis para resolverlo.
Ya sabéis, las soluciones por aquí en comentarios o en mi correo: jagrnava@gmail.com
Que disfrutéis de las actividades y paséis un gran "Día del Libro".
José Antonio profe Compen. Madrid, 23 de abril de 2020. 

Este problema matemático está arrasando y volviendo loco a los usuarios en Twitter: ¿te atreves?

Última actualización:20-04-2020 | 22:50 H/

Cayetano Gutiérrez Pérez, un profesor de Física y Química, está dando mucho que hablar en las redes. Este divulgador científico compartió este fin de semana un problema matemático que está triunfando en Twitter, acumulando ya miles de respuestas y volviendo locos a los internautas.

Un poco complicado, pero no imposible. ¿Te atreves?



miércoles, 22 de abril de 2020

Leng 6º ficha 19 22/04/2020


Hola chicos/as de Compensatoria. ¿Qué tal estáis? Espero que bien.
Bueno, hoy os propongo un vídeo sobre oraciones simples y compuestas que es lo que trabajamos hoy en Snappet. Es muy sencillo y va a lo básico que hay que saber. Este vídeo no tiene voz y solo van poniendo los conceptos en la pantalla, verlo con lápiz y papel y parar la imagen cuando necesitéis tomar apuntes.
Ya sabéis, dudas, propuestas, trabajos… por el chat de Snappet o por mi correo: jagrnava@gmail.com

 Mañana es el día del Libro y os enviaremos alguna sorpresa.

Un abrazo. Cuidaros. José Antonio profe Compe. Madrid, 22 de abril de 2020.




Mate 6º ficha 16 22/04/2020


Hola chicos/as. ¿Cómo vamos? Espero que todo bien. Hoy os voy a subir un vídeo sobre como calcular el área de los polígonos regulares que es lo que vamos a hacer en Snappet hoy.
En el vídeo veréis que hay dos posibilidades que normalmente explicamos en clase y que cada uno puede elegir la que más le guste. También veréis que pasada la mitad del vídeo empieza a hacer un ejercicio en el que habla del teorema de Pitágoras, eso no es para vosotros, lo estudiaréis en la ESO, pero bueno quedaros con lo del principio y con los conceptos de polígono regular, Perímetro, Apotema y las dos fórmulas que explica la profe del vídeo que valen para todos los polígonos regulares.
Ya sabéis, ver el vídeo con atención y lápiz y papel para apuntar cosas. Podéis parar para copiar lo que os interese y repetir las veces que queráis.

Os recuerdo mi correo: jagrnava@gmail.com y por el chat de Snappet también me podéis mandar dudas, propuestas,…

Un abrazo. Cuidaros. José Antonio profe Compen. Madrid, 22 de abril de 2020.





martes, 21 de abril de 2020

Leng 6º ficha 18 21/04/2020


Hola chicos/as. ¿Qué tal seguimos? Espero que bien. Ánimo que ya queda poco.
Hoy no os propongo nueva lectura, dejaré un tiempo para que terminéis vuestros cuentos de “El país sin…” ya sabéis que podéis mandármelos a mi correo: jagrnava@gmail.com junto con vuestras dudas, propuestas, comentarios… que también podéis poner todo lo anterior en el Blog, donde pone “escribir comentario”.
Hoy  vamos a repasar como pasar oraciones de activa a pasiva. Os pongo un vídeo sobre este tema que os cuesta tanto. Espero que os sirva para entender y poder hacer los ejercicios bien. Ya sabéis poneros a verlo con una hoja y un boli o lápiz para tomar notas del vídeo, podéis parar la imagen para copiar de la pantalla y repetir por trozos o entero hasta que lo entendáis. Si hay algo que no entendáis me lo preguntáis.
También os subo unos ejemplos de frases en activa y pasiva para que los trabajéis y os sirvan de guía.

Un abrazo. Cuidaros. José Antonio profe Compen. Madrid, 21 de abril de 2020.




lunes, 20 de abril de 2020

Mate 6º ficha 15 20/04/2020


Hola chicos/as de Compen. ¿Qué  tal estamos? Espero que bien. Hoy os subo 3 vídeos de repaso cortitos pero muy interesantes, cada uno con un problema de superficies. En los dos primeros calculamos la superficie de rectángulos con distintas unidades y hay que pasarlas a la misma unidad y en el tercero se trata de comparar superficies que están en distintas unidades de superficie (km², hm², dam², m²…). Son muy claros y espero que os sirvan para entenderlo.
Por otra parte recomendaros el Blog de donde los he sacado, que es muy completo y os puede ayudar porque tiene vídeos y apuntes en PDF de muchos temas de matemáticas de 5º y 6º: repassamos.blogspot.com.es, yo de todas os iré poniendo lo que vayáis necesitando como hasta ahora.
Como siempre os dejo mi correo por si queréis comentarme dudas, propuestas, enviarme actividades que hagáis… jagrnava@gmail.com

Un abrazo. Cuidaros. José Antonio prof Compen. Madrid, 20 de abril de 2020.




Lengua 6º ficha 17 20/04/2020


Hola chicos/as de Compen. ¿Qué tal estáis? Espero que bien. Hoy os envío un nuevo cuento de Gianni Rodari: “El país sin punta”. Una aventura de Juanito Pierdedía, en un país donde no existen cosas puntiagudas y tienen unas leyes un poquito especiales. Espero que lo disfrutéis. También quiero que disfrutéis escribiendo un pequeño cuento parecido, sobre otro país que os imaginéis, que tenga algo especial y leyes también curiosas, y otro viajero, o puede ser Juanito también, por ejemplo: el país sin árboles, sin caminos, sin piedras, sin…
Espero vuestros cuentos en mi correo: jagrnava@gmail.com como siempre.

Un abrazo. Cuidaros. José Antonio profe Compen. Madrid, 20 de abril de 2020.

El país sin punta

Juanito Pierdedía era un gran viajero. Viaja que te viaja, llegó una vez a un pueblo en que las esquinas de las casas eran redondas y los techos no terminaban en punta, sino en una suave curva. A lo largo de la calle corría un seto de rosas, y a Juanito se le ocurrió ponerse una en el ojal. Mientras cortaba la rosa estaba muy atento para no pincharse con las espinas, pero en seguida se dio cuenta de que las espinas no pinchaban; no tenían punta y parecían de goma, y hacían cosquillas en la mano. -Vaya, vaya -dijo Juanito en voz alta. De detrás del seto apareció sonriente un guardia municipal. -¿No sabe que está prohibido cortar rosas? - Lo siento, no había pensado en ello. - Entonces pagará sólo media multa - dijo el guardia, que con aquella sonrisa bien habría podido ser el hombrecillo de mantequilla que condujo a Pinocho al País de los Tontos. Juanito observó que el guardia escribía la multa con un lápiz sin punta, y le dijo sin querer: Disculpe, ¿me deja ver su espada? -¡Cómo no! -dijo el guardia. Y, naturalmente, tampoco la espada tenía punta. - ¿Pero qué clase de país es éste? - preguntó Juanito. Es el País sin punta - respondió el guardia, con tanta amabilidad que sus palabras deberían escribirse todas en letra mayúscula. ¿Y cómo hacen los clavos? Los suprimimos hace tiempo; sólo utilizamos goma de pegar. Y ahora, por favor, deme dos bofetadas. Juanito abrió la boca asombrado, como si hubiera tenido que tragarse un pastel entero. Por favor, no quiero terminar en la cárcel por ultraje a la autoridad. Si acaso, las dos bofetadas tendría que recibirlas yo, no darlas. - Pero aquí se hace de esta manera - le explicó amablemente el guardia-. Por una multa entera, cuatro bofetadas, por media multa, sólo dos. - ¿Al guardia? - Al guardia. - Pero esto no es justo; es terrible. - Claro que no es justo, claro que es terrible - dijo el guardia -. Es algo tan odioso que la gente, para no verse obligada a abofetear a unos pobrecillos inocentes, se mira muy mucho antes de hacer algo contra la ley. Vamos, deme las dos bofetadas, y otra vez vaya con más cuidado. - Pero yo no le quiero dar ni siquiera un soplido en la mejilla; en lugar de las bofetadas le haré una caricia. - Siendo así - concluyó el guardia-, tendré que acompañarle hasta la frontera. Y Juanito, humilladísimo fue obligado a abandonar el País sin punta. Pero todavía hoy sueña con poder regresar allí algún día, para vivir del modo más cortés, en una bonita casa con un techo sin punta.


jueves, 16 de abril de 2020

Blog 6º Compen ficha 16 16/04/2020


Hola chicos/as. Espero que todos/as sigamos bien. Hoy pongo esta entrada en el Blog para recordaros que en Lengua tenemos el librito de las emociones para que lo vayáis leyendo y haciendo durante esta semana y me enviéis vuestras valoraciones y sensaciones por escrito a mi correo como siempre. Al final lo volveré a poner.
 Tanto en mate como en Lengua ya sabéis que nos pasamos a trabajar en Snappet y, que aunque ha habido algún problemilla con los nombres de usuario y contraseñas ya se van solucionando. En el Blog seguiré poniendo cosas pero solo cuando vea que es necesario en Mate (por cierto, revisar los vídeos del día 01/04/2020 ficha 13 sobre unidades de volumen), o para continuar con el Taller de Lectoescritura que estamos realizando pero, en los dos casos a menor ritmo de publicaciones para no tener demasiado trabajo.
Os recuerdo mi correo para que me mandéis dudas, propuestas, vuestros escritos…: jagrnava@gmail.com
Un abrazo. José Antonio prof Compen. Madrid, 16 de abril de 2020.



miércoles, 15 de abril de 2020

Leng 6º ficha 15 15/04/2020


Hola chicos/as de Compensatoria. ¿Qué tal volver al trabajo? Seguro que lo echabais de menos. Bueno, es broma. Espero que todos/as, junto con vuestras familias estéis bien.
Hoy os voy a dejar un enlace a un cuadernillo de 30 hojas, no os asustéis, solo es para leerlo poquito a poco y que os enseñe a controlar mejor vuestras emociones en este estado de confinamiento en el que estamos. Pueden leerlo también vuestros hermanos y familiares, le viene bien a todo el mundo.
Vuelvo a repetir que solo hay que leerlo e ir haciendo los juegos mentales, emocionales, dibujos… mirando en nuestro interior como gestionamos nuestras emociones y como deberíamos hacer para que sean más positivas y nos ayuden a crecer como personas, sentirnos mejor por dentro y llevarnos mejor con todas las personas con las que compartimos el confinamiento.
El ritmo lo vais a poner vosotros/as y solo me tenéis que mandar un escrito o varios, según lo vayáis haciendo, con vuestros sentimientos, sensaciones, compartiendo situaciones… y si os ha ayudado a sentiros mejor por dentro. Ya sabéis que siempre os digo que, aunque no lo creáis hay un mundo dentro de nosotros tan grande como el que está fuera y le tenemos muy inexplorado.
Quizá este material nos sirva para iniciar la exploración de nuestro interior y que cuando podamos salir y juntarnos seamos mejores, más fuertes emocionalmente y mejores personas.
Que también os recuerdo que es importante hacer ejercicio, pero no solo con el cuerpo, dedicar un ratito al día a ejercitar vuestras emociones es muy importante.
Os aconsejo que lo descarguéis y lo tengáis en vuestro escritorio donde mejor os venga. Mi correo es, como sabéis: jagrnava@gmail.com
Un abrazo. Cuidaros y espero vuestros mensajes. José Antonio prof Compe. Madrid, 15 de abril de 2020.  



martes, 14 de abril de 2020

Mate 6º ficha 14 14/04/2020


Hola chicos/as. ¿Qué tal las vacaciones? Espero que estéis bien, así como vuestras familias.
Bueno, volvemos a la actividad, poco a poco. Como comento en Lengua, el alumnado de Compen de 6º vamos a trabajar con la plataforma Snappet que ya conocéis. Hoy ya tenéis tarea puesta sobre Volumen y Capacidad.
Si tenéis algún problema ya sabéis mi correo, que os recuerdo:
Me podéis enviar dudas, propuestas, actividades...
En el Blog, en principio no volvería a publicar salvo que fuera necesario o me lo pidierais por algo en concreto. Así que nos despedimos del Blog en Mate.
Un abrazo chicos/as.
José Antonio prof Compen. Madrid, 14 de abril de 2020
Recordad que ya publiqué en el Blog (Ficha 13 y del día 1 de Abril de 2020) Un vídeo sobre Unidades de Volumen y como pasar de unas a otras. Volver a verlo que os ayudará con los ejercicios.




Leng 6º ficha 14 14/04/2020


Hola chicos/as. ¿Qué tal las vacaciones? Espero que estéis todos bien, así como vuestras familias.
Volvemos al teletrabajo y en 6º con novedades, porque nos pasamos a trabajar por la plataforma Snappet que ya conocéis. Ahora, después de vacaciones, el alumnado de 6º de Compensatoria, tanto en Mate como en Lengua trabajaremos por esta vía y será vuestro profe de Compen quien os vaya poniendo tareas y las revise diariamente. Si tenéis cualquier duda, propuesta, comentario o algo que me queráis enviar os dejo mi correo: jagrnava@gmail.com .  Esto no quiere decir que deje de poneros alguna poesía o cuento por el Blog, así que echarle un vistazo de vez en cuando.
Ya os he enviado tarea en Snappet para hoy, si no os llega o tenéis algún problema comentármelo por favor para solucionarlo.              
Hoy en el Blog solo os voy a enviar una pequeña poesía para que disfrutéis y nos sirva de saludo por el reencuentro con los amigos.

¿Quiénes son los Amigos?
Los que te dan fuerzas
cuando sientes que te has perdido
aquellos que tienden la mano
cuando te encuentras oprimido.

Son los que te dan esa energía
cuando te sientes abatido,
limpian el aire que respiras
cuando te sientes vencido.

Los que con una gran sonrisa
dan la fuerza que necesitas,
son esos queridos amigos
los hermanos de nuestra vida.
                                                                  Escrito por Estefy.



jueves, 2 de abril de 2020

Mate 6º ficha 13.1 02/04/2020


Hola chicos/as de Compensatoria. Me dejaba un vídeo que tenía preparado y que os dejo para que lo veáis en vacaciones: Trata de cómo pasar de unidades de capacidad a unidades de volumen y, las unidades agrarias de superficie. Es importante tener claro estos conceptos porque, aunque no tenemos muchos ejercicios sobre ellos, conviene conocerlos:




Saludo Vacaciones S. Santa 6º 02/04/2020


Hola chicos/as de Compensatoria. Hoy solo despedirme de vosotros y desearos que sigáis bien y sobre todo que os cuidéis y sigáis las recomendaciones de higiene que nos están dando desde todos los medios, especialmente lavarse las manos bien (40 segundos mínimo), usar guantes y mascarilla si tenéis que salir a la calle y, dejar los zapatos a la puerta de casa si hemos salido.
En el blog de Compen tenéis tarea para repasar durante esta semana larga de vacaciones, aprovechar para hacer las propuestas de Lengua si no las habéis hecho y disfrutar con las lecturas y, revisar los vídeos de Mate tranquilamente para entenderlos bien y poder aplicarlos a las tareas de clase. También si tenéis alguna duda podéis consultar en Youtube en las páginas que hemos usado: Unicoos o El Sensei de las Mates o incluso tenéis mi dirección de correo para consultarme dudas o enviarme trabajos.
También descansar y relajaros, hacer algo de ejercicio físico diario y, si podéis, intentar tomar el sol desde una ventana o terraza, como podáis, es muy importante para que el cuerpo genere vitamina D, que es esencial para el sistema inmune.¡Ah! Y cuidar la alimentación.
Un abrazo a todos y a vuestras familias, os deseo que sigáis bien y nos reencontremos a la vuelta de vacaciones.
Cuidaros, a ver si nos vemos pronto.
José Antonio prof compen. Madrid, 2 de abril de 2020.



miércoles, 1 de abril de 2020

Mate 6º ficha 13 01/04/2020


Hola chicos/as de compensatoria. ¿Qué tal estáis? Espero que todos bien. Ya queda menos para las vacaciones!!! Seguro que me vais a echar de menos.
Bueno, hoy os dejo un vídeo sobre la medida del volumen, qué es y cómo se mide, sus unidades y los cambios de unidades de mayor a menor y viceversa. Verlo despacito y varias veces hasta que lo entendáis. Fijaros que todo en el Sistema Métrico Decimal funciona igual pero que ahora las unidades de volumen aumentan o disminuyen de 1.000 en 1.000 como explica muy bien el Sensei de las mates.


Espero que os sirva para entender y poder hacer los ejercicios de la Seño.
Un abrazo. Cuidaros mucho. Mañana última tarea por ahora.
Cualquier duda, propuesta, ejercicio…mi correo es: jagrnava@gmail.com
José Antonio prof Compen. Madrid, 1 de abril de 2020.





Leng 6º ficha 13 01/04/2020


Hola chicos/as de Compensatoria. ¿Qué tal? Ya pronto vacaciones!!! Bueno, hoy os he preparado dos cositas de lectura:
.- la introducción del libro “Cuentos por teléfono” de Gianni Rodari que hemos estado trabajando. En ella explica lo que os conté del señor Bianchi, que era viajante de comercio y cada día tenía que llamar por teléfono a su hijita para contarle un cuento. Pero bueno, leedlo que está mejor que lo que yo os cuento.
.- También os he seleccionado otro cuento del libro: “Vamos a inventar los números”. Es muy imaginativo, como todos, y veis que uno de los protagonistas se inventa una tabla haciendo rimas con la tabla del tres… Pues habéis acertado, el trabajo consistirá en hacer lo mismo: tenéis que inventar una tabla con rimas siguiendo el ejemplo de esta pero con las otras tablas (la del 2, 4, 5… 10, 11, 12…) si queréis podéis hacer dos o tres y, si alguien se anima mucho puede hacer todas las tablas (del 2 al 9) en poesía, se le tendrá en cuenta.
Por último quiero señalaros que en italiano pasa como en España, en cada zona hay un acento especial por eso lo del final cuando dicen los números a la manera de Módena y de Roma, dos ciudades italianas, una de ella la capital, ya lo sabíais, no?...Es broma.
Un abrazo y que os gusten las lecturas y el trabajo que os propongo. Cuidaros. Mi correo: jagrnava@gmail.com
José Antonio Profe Compen. Madrid, 1 de abril de 2020.

CUENTOS POR TELÉFONO - GIANNI RODARI
 Érase una vez... ... el señor Bianchi de Varese. Su profesión de viajante de comercio le obligaba a viajar durante seis días a la semana, recorriendo toda Italia, al este, al Oeste, al Sur, al Norte y al centro, vendiendo productos medicinales. El sábado regresaba a su casa y el lunes por la noche volvía a partir. Pero antes de marcharse, su hija le recordaba:
- Ya sabes, papá: un cuento cada noche.
Porque aquella niña no podía dormirse sin que le contaran un cuento, y su mamá le había explicado ya todos los que sabía, incluso tres veces.
Y así cada noche, estuviera donde estuviese, el señor Bianchi telefoneaba a Varese a las nueve en punto y le contaba un cuento a su hija. Este libro es, pues, precisamente el de los cuentos del señor Bianchi. Veréis que todos son un poquito cortos, claro, el señor Bianchi tenía que pagar las conferencias de su bolsillo y por eso no podía hacer llamadas muy largas. Solo alguna vez, cuando había realizado un buen negocio, se permitía unos minutos de más. Me han dicho que cuando el señor Bianchi telefoneaba a Varese, las señoritas de la telefónica suspendían todas las llamadas para escuchar sus cuentos. ¡Claro! Algunos son tan bonitos....

Vamos a inventar los números

- ¿Por qué no inventamos los números?
- Bueno, empiezo yo. Casi uno, casi dos, casi tres, casi cuatro, casi cinco, casi seis.
 - Es demasiado poco. Escucha estos: un remillón de billonazos, un ochete de milenios, un maravillar y un maramillón.
- Yo entonces me inventaré una tabla:
Tres por uno, concierto gatuno,
tres por dos, peras con arroz
tres por tres, salta al revés
tres por cuatro, vamos al teatro
tres por cinco, pega un brinco
tres por seis, no me toquéis
tres por siete, quiero un juguete
tres por ocho, nata con bizcocho
tres por nueve, hoy no llueve
tres por diez, lávate los pies.
- ¿Cuánto vale este pastel?
- Dos tirones de orejas.
- ¿Cuánto hay de aquí a Milán?
- Mil kilómetros nuevos, un kilómetro usado y siete bombones.
- ¿Cuánto pesa una lágrima?
- Depende: la lágrima de un niño caprichoso pesa menos que el viento, y la de un niño hambriento pesa más que toda la tierra.
- ¿Cuánto mide este cuento? - Demasiado.
- Entonces inventémonos rápidamente otros números para terminar. Los digo yo, a la manera de Modena: unchi, doschi, treschi, cuara cuatrischi, mi mirinchi, uno son dos.
- Yo entonces voy a decirlos a la manera de Roma: unci, dusci, trisci, cuale cualinci, mele melinci, rife rafe y diez.

CUENTOS POR TELÉFONO - GIANNI RODARI