Blog 6º Compen.Tutoriales de Snappet 11/05/2020

Hola chicos/as de Compensatoria. Espero que estéis bien. Ojalá pronto nos veamos.

Bueno, hoy os dejo dos vídeos tutoriales de cómo entrar y usar Snappet como alumnos. Ya sé que os lo teníamos que haber puesto antes pero todo ha sido tan de un día para otro que...

Ya vemos que todos entráis y estáis trabajando con normalidad en la plataforma, pero para que tengáis una referencia y repaséis lo que significa cada cosa de Snappet y lo podáis repasar o seguir los consejos que dan. También para que lo vean los padres.

Si veo algún otro tutorial más avanzado os lo pondré pero con estos vale de momento, lo importante es que tengáis suficiente volumen de ejercicios hechos para que Snappet os pueda ir ofreciendo los ejercicios al nivel de cada alumno.

Tutoriales de Snappet.

https://www.youtube.com/watch?v=EyScp9uwL4c

https://www.youtube.com/watch?v=WaywMIwxup4

Mate 6º ficha 18 05/05/2020

Hola chicos/as de Compen. ¿Qué tal estáis? Espero que bien.

Bueno, hoy os dejo una serie de vídeos para que los estudiéis antes de que os ponga la lección de cómo calcular el área o superficie de los cuerpos redondos (esfera, cilindro y cono).

Es importante primero recordar a nuestro amigo el número π (pi) que se representa con esta letra del alfabeto griego. Os he puesto 2 vídeos para que veáis qué es, cuanto vale y la historia de su uso y de cómo se ha calculado su valor a lo largo de la historia. Recordar que los conceptos clave son: que es la relación entre el diámetro y la longitud del círculo y que, aunque en los vídeos veáis que tiene infinitos decimales, a nosotros nos basta con los 2 primeros, así que π siempre valdrá: 3,14 y eso pondremos al sustituir las letras de las fórmulas por sus valores.

También recordar que en los países de tradición anglosajona el punto y la coma de las cifras se usa al revés que en España, por eso veis que en el segundo vídeo de π pone: 3.14159… en realidad está escrito con el sistema inglés y significa: 3,14159…

Luego os he dejado un vídeo para cada figura redonda (esfera, cono, cilindro) donde se explica la fórmula para calcular el área o superficie,  y un ejemplo práctico de cómo hacerlo.

Ah!!! Recordar también que ya vais para la ESO, que el x de la multiplicación se suele poner como un punto. Por ejemplo el área del cuadrado se calcula con la fórmula: l x l, lado x lado, lado por lado, ahora podemos ver: l.l, lado punto lado, que significa lado por lado.

Ver los vídeos con tranquilidad, copiar las fórmulas y lápiz y papel. También os recuerdo que las lecciones de Snappet siempre empiezan con un bloque de explicaciones, teoría, conceptos que tenemos que ver y contestar y que siempre en Mate, insisto: paciencia, sin prisa pero sin pausa y muy importante, trabajar con lápiz y papel.

Un abrazo. Cuidaros. José Antonio prof. Compe. Madrid, 5 de mayo de 2020.

Como ya sabéis donde y como localizarme solo os digo que cualquier duda no dejéis de preguntármela.  

¿Qué es Phi? Y ¿cuánto vale?: https://www.youtube.com/watch?v=OhomL9MCRN8

                                                 https://www.youtube.com/watch?v=NMjWyyB3mpA

Área de la Esfera:   https://www.youtube.com/watch?v=imeqz0HkSpQ

Área del cono:   https://www.youtube.com/watch?v=MYWgcvc6iLE

Área del cilindro:   https://www.youtube.com/watch?v=JZupHgXUYO0

Aviso Inicio del Trabajo en Snappet.

Hola chicos/as de Compen. de 6º ¿Qué tal? Espero que todo vaya bien.

Hoy solo comentaros que hemos habilitado las asignaturas de Matemáticas y Lengua para 6º de Primaria Compensatoria en la plataforma Snappet, como ya sabéis porque la mayoría estáis trabajando ya en ella.

Intentar entrar todos los días, y si no podéis, hacérmelo saber por teléfono, por mi correo: (jagrnava@gmail.com) o contactando con la tutora. Lo que os sea más fácil.

Es importante que lo hagáis porque al principio puede haber algún fallo de ajuste con algún dato y así podemos solucionarlo y, si no entráis durante varios días puede caducar vuestra contraseña y tendría que actualizarla.

El trabajo en Snappet será ya la base de la tarea escolar y del seguimiento de vuestras actividades por lo que el Blog seguirá existiendo pero subiré cosas solo cuando vea que es necesaria alguna explicación adicional o para seguir enviando lecturas en nuestro Taller de Lectoescritura.

Os dejo copia de la carta que el Equipo directivo os ha enviado para haceros llegar esta novedad en nuestra actividad escolar a distancia. También os habrá llegado por otros medios.

Un abrazo. Cuidaros. José Antonio prof. Compen. Madrid, 4 de mayo de 2020. 

C.E.I.P. SANTIAGO RAMÓN Y CAJAL

Av. Cantarranas, 44  C.P. 28921 - Alcorcón (Madrid)

Teléfono y fax: 91 612 98 04         Código de Centro: 28028799

   www.educa2.madrid.org/web/centro.cp.ramonycajal.alcorcon

 mail: cp.ramonycajal.alcorcon@educa.madrid.org

Alcorcón, 27 abril 2020

Estimadas familias:

Desde el CEIP Santiago Ramón y Cajal os queremos mandar mucha energía para estos duros momentos  que nos está tocando vivir.

Viendo que el  período de alarma continúa y la vuelta al colegio se alarga, hemos decidido incorporar el trabajo de las áreas de lengua y mate también en la plataforma “Snappet” hasta que acabe el curso.

Llevamos un mes trabajando con esta plataforma online de forma gratuita en 5º el área de inglés y con el alumnado de 2º, 4º y 6º en todas las áreas (inglés en 6º, no). Vemos al alumnado muy motivado y comprobamos su avance.  

Creemos que con Snappet podemos tener un seguimiento y atención más personalizado del alumnado ya que, como saben, según las respuestas dadas, reciben ejercicios de repaso o de mayor dificultad de manera que, cada uno puede  avanzar según su nivel. El profesorado puede comprobar qué ha hecho cada uno, en qué ha fallado y podemos hacer hincapié en los contenidos que tienen más dificultad.

Les recordamos que pueden acceder a través de:       https://alumno.snappet.org

Los usuarios y contraseñas les serán proporcionadas por el profesorado.

Muchas gracias por su colaboración

El Equipo Docente.